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在新课程教训改革的背景下,中职院校应当优化对于人才的培养,发挥中职班主任的引导作用,构建良好的师生交流的关系.本文分析了如何在新形势下发挥职业院校的班主任管理作用,打开与学生沟通的渠道,提升教育教学的效果,基于班主任与学生有效的沟通为学生打开良好的职业发展道路.
探析职业学校班主任与学生沟通的有效性
【摘 要】
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在新课程教训改革的背景下,中职院校应当优化对于人才的培养,发挥中职班主任的引导作用,构建良好的师生交流的关系.本文分析了如何在新形势下发挥职业院校的班主任管理作用,
【机 构】
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江苏省高邮中等专业学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年18期
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