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多媒体技术引进小学低段语文课堂教学中,很大程度上提高了学生学习兴趣,对课堂目标的达成起到了很好的辅助作用,主要表现在多媒体技术辅助小学生认读记忆拼音、字形和辅助小学生进行阅读等方面.
论多媒体技术对小学低段语文教学的影响
【摘 要】
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多媒体技术引进小学低段语文课堂教学中,很大程度上提高了学生学习兴趣,对课堂目标的达成起到了很好的辅助作用,主要表现在多媒体技术辅助小学生认读记忆拼音、字形和辅助小
【机 构】
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石家庄市友谊大街小学西校 河北石家庄 050081
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年14期
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