实现高中地理有效教学的策略研究

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随着社会的发展,在教育教学领域,一些新的教学观念和教育思想不断涌现,当下,人们对教育质量的要求也是越来越高,为此,作为高中地理教师必须采取有效的对策实现有效教学.高中地理课程教学内容丰富,学习难度较大,但是对学生地理素质和综合素养的提升有着积极的影响.新课改下,作为高中地理教师必须敢于探究新的教学模式,树立正确的教育观念,实现三维教学目标.本文中,笔者结合自身多年的教学经验,主要探究了如何在新形势下提升高中地理的教学质量,实现有效教学,希望能对高中地理教育教学的发展起到一定的积极作用.
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