【摘 要】
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目的探讨辨证施护结合反馈式健康教育对原发性痛经(PD)患者疼痛程度及生活质量的影响。方法将94例PD患者按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组47例。对照组予以常规健康
【机 构】
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陕西中医药大学第二附属医院,宁强县天津医院
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目的探讨辨证施护结合反馈式健康教育对原发性痛经(PD)患者疼痛程度及生活质量的影响。方法将94例PD患者按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组47例。对照组予以常规健康教育,观察组予以辨证施护联合反馈式健康教育,比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的疼痛严重程度评分、疼痛持续时间评分均显著低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的GSES评分、自我管理行为评分、WHOQOL-BREF评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组的护理依从率显著高于对照组(P<0.05)。结论辨证施护
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