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随着新课程标准的不断推广，小学数学的教育也在逐渐地创新。当下的教育更加地讲究科学的教学方法，追求培养出全能型、全面发展型的优秀学生。在小学数学的教学中，教师应该运用一些科学的教学方式，帮助学生获得学习的方法，学会独立思考、活跃思维、增强创新的能力。经研究可以发现，教师对学生的赏识与激励可以对教学带来很大的帮助。作为一名小学数学教师，我将根据自己多年来的教学经验，谈一谈我对于赏识与激励在小学数学教育的应用的一些见解和建议。