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一个具有创新能力的学生,应当是善听会说,善读会写,善思考的人.教师的主导作用,不仅是让学生学到知识,更重要的是教会学生怎样思考问题,掌握学习的方法,激发他们的创造欲,培养他们的创造性思维.……
语文课中如何点燃学生创造思维的火花
【摘 要】
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一个具有创新能力的学生,应当是善听会说,善读会写,善思考的人.教师的主导作用,不仅是让学生学到知识,更重要的是教会学生怎样思考问题,掌握学习的方法,激发他们的创造欲,培
【机 构】
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山西太原市太钢五校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年9期
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