【摘 要】
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教师通过开展名著导读教学，不仅对学生的语文综合素质有着深远的影响，还能够开拓学生视野，让学生学会使用n更多的语言知识技巧方法，从而更好地进行初中语文的学习。随着科技的不断进步，多媒体的使用和信息化教学成为n了各科教学的必然发展过程。将信息技术与名著导读结合起来，不仅能够提高学生对不同名著的见解认识，还能够让n学生愿意进行阅读，提高自己的语言组织能力和文化鉴赏能力。本文从如何开展信息时代下的更加高效的初中语文名n著导读教学进行探究，希望能够得到更加优化的教学方法，为各位教师的名著导读课程提供一份助力。
【机 构】
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湖北省洪湖市万全镇中心学校 湖北洪湖 433200
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教师通过开展名著导读教学，不仅对学生的语文综合素质有着深远的影响，还能够开拓学生视野，让学生学会使用n更多的语言知识技巧方法，从而更好地进行初中语文的学习。随着科技的不断进步，多媒体的使用和信息化教学成为n了各科教学的必然发展过程。将信息技术与名著导读结合起来，不仅能够提高学生对不同名著的见解认识，还能够让n学生愿意进行阅读，提高自己的语言组织能力和文化鉴赏能力。本文从如何开展信息时代下的更加高效的初中语文名n著导读教学进行探究，希望能够得到更加优化的教学方法，为各位教师的名著导读课程提供一份助力。
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