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搞好双语教师培训,为自治区基础教育培训合格的双语教师是提高新疆少数民族中小学教育教学质量的一项基础性工作。文章就新疆教育学院两年制教师培训学员课堂学习(教学)中存在的问题进行了阐述与分析并提出对策。
新疆少数民族双语教师培训课堂学习中存在的问题及对策
【摘 要】
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搞好双语教师培训,为自治区基础教育培训合格的双语教师是提高新疆少数民族中小学教育教学质量的一项基础性工作。文章就新疆教育学院两年制教师培训学员课堂学习(教学)中存
【机 构】
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新疆教育学院数学与信息技术分院;
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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新疆教育学院科研基金资助项目《少数民族双语教师课堂学习有效性调查研究》(XJJY201230)的阶段性成果之一
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