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运用信息技术的教学手段和教学方法,越来越多地被众多教师所重视和应用,从讲台、粉笔、黑板走进平台、鼠标、幕布,多媒体教学在学科教学中的作用已显得越来越重要。大多数学校都实现所有教室多媒体化、教师办公电子化、校园学习网络化,这就要求学校要通过信息技术的运用来提高教师的专业素质。而信息技术与学科的整合,对教师的知识结构、思维方式和教学水平提出了多样化的要求,随之也要求提升教师专业发展的层次。