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＜正＞微作文因其"篇幅短小、形式灵活、有感而发、易于下手"等特点受到学生喜爱。教材为学生微作文提供了成长的养料,广阔的学校、社会生活更是微作文的鲜活素材。教师要充分利用不同的环境、资源,让学生在微作文中写出真我、超越自我。活用教材素材。教材是学生阅读的直接载体,是思维训练的基本纽带,更是应用写作的规范摹本。微作文要以教材为范本,对学生进行训练。