线性流形上次对称矩阵的加权最小二乘解

来源 :荆楚理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s5df45sd6546f
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过矩阵的奇异值分解得到了线性流形上矩阵方程在加权范数下的最小二乘解,同时导出了解集合中与给定矩阵的加权最佳逼近解的表达式。
其他文献
在实地调查与访谈的基础上,通过与全国其他新农村建设典型模式的比较分析,结合王坪村新农村建设的实际成效,王坪村具有以下几个显著特色:在新农村建设的认识上,发展现代农业、
体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势。那么,在体育教学中如何提高学生的终身体育意识呢?    一、 让学生感受到
通过对传统修井机结构和动力系统存在的缺陷进行重新设计,改变其能源消耗结构,优化目前修井机驱动方式,使油田企业作业施工环节更加节能环保,能够有效利用现有电能大幅度降低
〔关键词〕 宽容;民主;班主任;中职教育;  实践;探索;赏识  〔中图分类号〕 G715 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  21—0030—01  班主任是学校教育方针的执行者,是班级的领导者和组织者,是对学生进行教育转化的实施者,也是代课教师、学生、家长之间的纽带。因此,新型师生关系的建设,对班主任工作的开展和优秀班集体的创建以及学生的思想认识和行为的改变都
〔关键词〕 新课程;英语学困生;关注  〔中图分类号〕 G633.41  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  12—0052—01  一般说来,教师比较喜欢那些学习好的学生,而对学困生则缺乏应有的关注。不容忽视的是,学困生数量随着年级的升高,呈增加态势,是英语教学中不能忽视的学生群体。教师应该了解和熟悉不同类型的学困生,摸准他们的问题所在,根据不同学困生的特点,分
随着以审美、创新教育为核心的新教程理念在广大音乐教师观念中的逐步确立及音乐新课程的实施和综合理念的贯彻,全国各地中小学音乐教师大胆设计教学方案,实施教学改革行为,
油田开发中后期,地层压力下降,注水见效差,地层注采矛盾凸显,大部分油井已不适合电泵方式生产。对于剩余的少部分采用电泵方式生产的油井,根据现场生产情况要适时控制油井生
〔关键词〕 化学教学;教师;高一新生;问题;建议  〔中图分类号〕 G633.8  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)18—0037—01  新课程下的九年级学生升入高一后化学学习并不轻松,甚至有很多学生学习困难。本人曾从事初中化学教学,在近几年的高一化学教学中深刻认识到学生存在基础性问题严重制约着高一化学教学。在此谈一点粗浅的认识与九年级化学教师交流,意在共同促进
课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境,它是由学生学的心理环境,教师教的心理环境构成的。课堂心理环境融洽还是冷漠,活跃还是沉闷,将对整个课堂
〔关键词〕 新课程理念;高中政治教学;有效教学  〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)17—0046—01  一、良好的新课导入是有效教学的前提  1. 设疑式导入。设疑能造成听众追求答案的心理。用这种方法导入新课,能增强学生的求知欲,促进积极思维。笔者在讲“商品的概念”时,首先创设问题情境,逐步向学生抛出以下几个问题:(1)山泉、空气、