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当前,随着素质教育的不断深化,关于如何提升我国少儿音乐课堂效率已经成为幼儿园教学工作的一大问题。而且,由于少儿音乐教学过程中幼儿的不同心理特点,这就需要通过各种方法来提高少儿音乐课堂的效率,才能稳步推动少儿音乐课堂教学的有序进行。为此,从如何提升我国幼儿园少儿音乐课堂效率出发,提出逐步提高少儿音乐课堂效率的具体措施,从而确保音乐课堂的高质量。