传统文化与高职生的礼仪教学

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在互联网快速发展的今天,高职学生常常利用课余时间接收来自互联网的海量信息,但是这个年龄段的学生往往不能清晰地分辨是非、善恶、美丑,大量良莠不分的信息使得在校高职大学生世界观、人生观、价值观、审美观等趋于多元化,使学生在言行举止、接人待物、为人处事方面存在很多不恰当之处。高职院校礼仪课一定要将中国传统文化的精髓渗透在教学的过程中,让学生领略中华传统文化之美,从而规范自己的行为举止,成为一个高素质的现代技能型人才。 In today’s rapid development of the Internet, students in vocational colleges often use their spare time to receive vast amounts of information from the Internet. However, students in this age group often can not distinguish clearly between right and wrong, good and evil, beauty and ugliness, Higher vocational college students world outlook, outlook on life, values, aesthetics tend to be diversified, so that students behave deeds, receiving people things, there are many things inappropriate. The ritual lesson in higher vocational colleges must permeate the essence of Chinese traditional culture in the process of teaching so that students can enjoy the beauty of traditional Chinese culture and regulate their demeanor to become a high-quality modern skilled personnel.
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