大学生就业指导与职业发展教育模式研究

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高校开展大学生就业指导与职业发展教育是高校学生工作的一个重要内容,也是高校工作的方向和目标所在.大学生的就业指导和职业发展教育就大学生而言,终归会有一个归口,那就是就业单位.高校就业生占据主导地位的招聘模式值得深入分析.本文提出建立一种科学、完整、多重,可行的模拟形态下的大学生就业指导和职业发展教育模式,通过训练提高大学生的即时场景环境熟悉度、场景心理的承受度、内容环节的贴近度,从而达到与最终就业最大意义上的场景,心理、内容的一致性.
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