为“语感”找准支点

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小学语文新课程标准明确指出:“语感是阅读教学中最经常、最重要的训练.各年级都要重视阅读的语感,充分发挥读对理解内容、发展语言、陶冶情操的作用.”目前,语文教学专家一再呼吁:“不要种了别人的园,荒了自己的田.阅读教学课一定要让学生的语感得到训练.课上要舍得花大部分时间让学生读书,做到不读熟,不开讲.”这无疑强调了语感在阅读教学中所处的重要地位.用朱自清先生的话说:“朗读中语感的用处最广大.”
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