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＂以学生为主体,教师为主导＂的项目化教学是挑战传统教学方法的教学,在高职的教学中逐渐得到应用。本文从项目化教学改革的思路、项目化教学的实施及项目化教学的考核三方面探讨了＂风光互补发电＂这门课程项目化教学的具体实践过程，
“风光互补发电”项目化教学的初探
【摘 要】
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＂以学生为主体,教师为主导＂的项目化教学是挑战传统教学方法的教学,在高职的教学中逐渐得到应用。本文从项目化教学改革的思路、项目化教学的实施及项目化教学的考核三方面探讨
【机 构】
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牡丹江大学,牡丹江市第二高级中学
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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“高职专业课程设置、教学内容、教学方法改革的研究与实践”（项目编号：JG2014020165）
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