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语文是一门重要课程，通过学习可以增强文化修 养，丰富自身知识储备。对于阅读教学而言，在传统模式下，方 式比较单一，无法满足学生多元化需求。因此要加强个性化阅 读教学的研究，不断改善学习效果。文章先介绍小学三年级语 文个性化阅读教学的重要性，再分析目前现状，最后提出实施 策略，从而促进学生全面发展。