浅析高考英语阅读理解中的衔接现象

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语篇分析的能力是高中学生需要掌握的主要学习技能之一,所以阅读理解一直是高中英语测试的重点。利用韩礼德的衔接理论可以深入地分析高考英语阅读理解的能力考查方向,从而有助于提高高中英语阅读的教学。 The ability to analyze texts is one of the major learning skills that high school students need to master, so reading comprehension has been the focus of high school English testing. The use of Halliday’s cohesion theory can deeply analyze the ability of college entrance examination reading comprehension test, which helps to improve high school English reading teaching.
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