性骚扰立法的现状及其法律思考

来源 :法制与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bimzhouhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
性骚扰这一概念名词最早是出现在20世纪70年代的美国.美国的女权主义法学家麦金农是第一个提出这一概念的人.近年来,随着我国公民人权意识的提高,性骚扰这一问题在日益受到关注,这也是性别歧视和对性权利侵权的一种形式.目前,我国虽然有关于性骚扰的法律法规,但是没有制裁性骚扰法律规范.鉴于我国的性骚扰立法存在的问题:立法功能滞后、法律概念不明确、惩罚程度较低、社会环境不利.本文提出建议与设想,建议应准确界定性骚扰的概念,增强法律惩罚程度,强调法律秩序的作用,并采用整合各种社会资源的手段,建立健全性骚扰法律保护制度.
其他文献
当代大学生对五四精神的认同、继承与践行力度不够的原因主要有主体因素、社会层面、高校思政教育等多方面原因.本文认为应进一步明确“五四精神”与家国情怀建构的内在关系,
随着经济的高速发展,大学生的思想也异常活跃,因此,做好大学生的思政教育工作也显得十分重要.特别是新时代下网络传播不受控制,每个人既是信息的传播者,也是信息的制造者,在
在全面推进依法治国的大背景下,分析“公序良俗”所蕴含的社会主义核心价值观,立足当前大学生践行社会主义核心价值观的困境,通过弘扬“公序良俗”,培养大学生践行社会主义核
在社会主义核心价值观融入高校思政课的问卷和分析的数据支持下,本文认为应积极创设纵向和横向、线上和线下、理论和生活“三结合”的融入路径.
线上线下混合式教学模式是近几年新兴的教学模式之一,其将课堂教学与互联网线上教学有机结合,突破了传统课堂教学中的局限性,创新了传统教学模式.目前,该教学模式已经被广泛
青年兴则国家兴,青年强则国家强.培养具有崇高理想和坚定信念的大学生,是实现中国梦注入青春正能量、筑牢中国特色社会主义共同理想和培育大学生成长成才的内在要求.面临复杂
在法学体系中,宪法学是一门最基础的法学课程,相较于其他部门法,具有多内容、强理论和政治突出等特点.伴随近年来我国相关法律教育政策的不断推出与实施,宪法学教学越来越重
刑法作为法学教育体系中的重要部分,有着很强的理论性和实践性,在其实际教学中合理应用案例教学法意义重大,不仅可以很好改善传统刑法教学弊端,而且还能有效激起学生的学习兴
民族高校大学生思想政治教育工作关系到我国的民族团结及国家的长治久安.随着互联网技术的发展及应用,民族高校开展网络化育人工作对于加强民族团结、宣传民族政策等更凸显出
在传统模式中对法律人才进行培养存在着许多弊端,例如应用能力低、实践能力弱、知识面相对较窄等,由此可见这种培养模式已难以满足我国经济、法制等方面的发展需求.对此,相关