分析语用能力在初中英语阅读教学中的培养初探

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在传统初中英语课程内容教学的过程中,阅读教学内容的建立只是强调阅读中的语言运用能力,却忽视了显性的语言能力以及隐性的语用能力。随着教育事业的逐渐发展,初中英语阅读内容的建立逐渐发生了改变。因此,在现阶段初中英语阅读教学理念建立的过程中,应该充分认识到学生们的阅读能力培养的核心技巧,从而为英语阅读教学内容的建立奠定良好的基础。 In the process of traditional junior middle school English curriculum content teaching, the establishment of reading teaching content only emphasizes the ability of using language in reading, but neglects the explicit language ability and implicit pragmatic competence. With the gradual development of education, the establishment of junior high school English reading gradually changed. Therefore, in the process of establishing the concept of English reading teaching in junior high school, we should fully recognize the core skills of students in reading ability and lay a good foundation for the establishment of English reading teaching content.
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