导学式教学法在小学数学教学中的应用初探

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  【摘
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【摘 要】初中是接触历史学科的基础阶段,为了让学生更加了解历史、深入历史,目前的初中教材中图文形式占据课本内容的很大比例。主要是因为插图可以生动具体地代替文字难以表述的信息,更有效地帮助学生了解、突出重点,可以培养学生学习历史的能力,还可以在这个过程中让学生对历史的学习充满兴趣。  【关键词】初中历史;插图;分类;运用  中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:0493-20
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