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研究生培养是研究生教育的重要环节,应以培养高素质创新型人才为目标,结合北京联合大学硕士点研究生的培养情况,提出应用型研究生以科学任务引导学科建设与科学研究,创新研究生培养模式,加强导师队伍建设、培养条件和培养环境等方面的管理体制改革,不断提升研究生的培养质量。
科学任务引导促培养模式创新管理体制改革助培养质量提升——应用型研究生培养创新初探
【摘 要】
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研究生培养是研究生教育的重要环节,应以培养高素质创新型人才为目标,结合北京联合大学硕士点研究生的培养情况,提出应用型研究生以科学任务引导学科建设与科学研究,创新研究
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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北京联合大学学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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北京联合大学校级科研课题(JY2015Y112);北京联合大学校级科研课题(专业学位研究生培养质量评价体系研究)
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