论文部分内容阅读
【情景再现】在板书课题后,教师问道:“你看了课题想说什么?”顿时,二三十双小手举得高高的。“请班长回答!”教师的点名让这些小手都慢慢地缩了回去。一会儿教师又问:“从这个式子中你发现了什么?”教师看也没看高高举起的如林小手,直接说:“请学习委员来说!”那些小手又很不情愿地收了回去……一节课一晃而过,举手的比比皆是,但回答问题的只是少数几个优生。