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如何提高数学课堂提问的有效性
如何提高数学课堂提问的有效性
来源 :中学数学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qweaz1
【摘 要】
:
<正>课堂教学是学生获取数学知识的主要途径,在教学中怎样提高课堂教学的效率?笔者认为关键在于教师实施有效的课堂提问,因为提问是开启学生创造性思维能力,引导学生思维的最
【作 者】
:
沈建红
郦群
【机 构】
:
浙江绍兴市稽山中学
【出 处】
:
中学数学研究
【发表日期】
:
2007年07期
【关键词】
:
数学课堂提问
几何性质
等差数列
定义域
如何提高
奇偶性
数学概念
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<正>课堂教学是学生获取数学知识的主要途径,在教学中怎样提高课堂教学的效率?笔者认为关键在于教师实施有效的课堂提问,因为提问是开启学生创造性思维能力,引导学生思维的最直接最简便的教学方法,也是教师籍以接受学生反馈信息的一种有效手段.设置有效
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