耶稣在登山宝训中论述的“八福”是我们再熟悉不过的了，耶稣对八种情况下的人得到神的祝福作了描述，而且还指明了蒙福的原因，重温圣训，激励我们爱主爱人。
<正>在普天同庆的日子里,我们欢喜快乐,因为在大卫的城里,诞生了救主,就是主基督。圣诞节是喜乐的节日,也是分享爱与希望的日子,圣诞节是我们与所爱的人团聚在一起的时刻。但
目的探讨肌筋膜触发点的针刺治疗和护理。方法回顾分析2009年3月-2010年9月到我科室进行肌筋膜触发点针刺治疗和护理的100例患者临床资料。结果对患者采用针刺治疗和护理之后
教会的成长过程，就是一个无论遇到什么情况，无论花什么代价，都要让基督在教会中居首位的过程；对真正信主的人来说，生命要长大，要健康，就是一个无论花什么代价，都要让基督在我们的生命
<正>我多想为你写一篇绚丽的诗篇,但又有什么文字,能描绘出你的慈爱。我多想为你唱一首动人的新歌,但又有什么新歌能唱出你的荣美。神啊!我在月光下踯躅,又在睡梦中徘徊,我能
【正】 语言是传播思想、阐明道理、表达感情的工具。政治教师要用形象、生动、既有理论又有哲理情趣的语言来"粘"住学生,激发他们对政治课的吸引力和丰富的想象力,使他们不
从前有一个很富有的人，他儿女成群，家产丰厚，亲戚朋友都常来与他同聚。可是突然在一天之内。因着意外的打击，他失去了儿女、财产，他本人也得了很重的病。这时，他的亲戚不再出现，他的
医患关系的改善对于提高人民健康水平、构建幸福社会具有重要意义。影响医患关系的因素有医疗制度、就医流程、医疗知识的不对称、沟通技巧、媒体倾向等。为改善医患关系和实
诗篇104篇是一首歌颂神创造的诗，全诗共分为三部分，1-9节是天地的创造，基本上是按照创世记1章1到8节的次序：光——空气——水，水被分为上下——天分开——水和旱地分开。10-30节是
<正> 学习动机是影响学生学习活动的重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习的结果.因此,在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题.根