【摘 要】
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顶岗实习虽然是一种教学活动,但由于受到实习专业、实习条件等客观因素的制约,教师要在顶岗实习环节开展教学活动实际上相当困难。移动学习恰好是解决顶岗实习环节教学难开展
【基金项目】
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湖南省教育科学规划课题《基于移动网络的高职院校顶岗实习教学模式应用探索与质量评价体系的研究》(课题批准号：XJK016CZY060)终结性成果之一
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顶岗实习虽然是一种教学活动,但由于受到实习专业、实习条件等客观因素的制约,教师要在顶岗实习环节开展教学活动实际上相当困难。移动学习恰好是解决顶岗实习环节教学难开展的有力工具,指导老师通过在线学习平台定期向不同实习点的学生发送个性化实习任务;学生在完成实习任务过程中遇到问题可通过在线平台向上提交,教师及时进行回复和指导;引入在线学习平台,学校教务管理部门还可实现顶岗实习教学过程的全监测;并针对顶岗实习,建立一套在线教学质量评价体系。
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