【摘 要】
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文章采用文献资料法、实地考察法对宾夕法尼亚州立大学人类与健康发展学院体育师资方向专业进行介绍和剖析,揭示该方向课程设置特点。结果显示:宾夕法尼亚州立大学通识教育课
【机 构】
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江苏警官学院警察体育教研部,南京市天正小学
【基金项目】
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江苏警官学院科学研究项目(2017SJYSQ11)
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文章采用文献资料法、实地考察法对宾夕法尼亚州立大学人类与健康发展学院体育师资方向专业进行介绍和剖析,揭示该方向课程设置特点。结果显示:宾夕法尼亚州立大学通识教育课程占总学分的三分之一;体育教育方向课程设置自然学科比重较大,且强调教学技能的重要性;教育实习有着严格要求。对我国体育教育专业课程设置的启示:面向就业,完善课程设置;改革实习机制,确保队伍质量;建立严格的实习准入机制;增加适应体育课程,关注特殊群体。
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