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小学生的年龄在7岁到12岁之间,处于这一年龄层的学生大多数都是在渐渐适应学习阶段,他们中的大多数都保持这儿童的爱玩好动的心态,因此,在对小学生进行授课的过程中,要从他们的具体情况出发,使用适合他们的教学手段以及教学方式。本文从什么是游戏教学、游戏教学能起到的作用、现阶段小学数学在教学过程中存在的问题以及如何在教学过程中对游戏教学进行合理的应用几个问题出发,对游戏教学在小学数学课程中的应用进行探究。