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课堂教学是中学教育活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。课程改革要力争取得突破性进展的关键是要"聚焦课堂""决战课堂"。因此,提高课堂教学效益具有重大的理论意义和应用价值。本文在了解当前思想政治课堂教学效益的现状,深入分析其形成原因的基础上,提出了提高思想政治课堂教学效益的应对策略。
提高思想政治课堂教学效益的策略
【摘 要】
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课堂教学是中学教育活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。课程改革要力争取得突破性进展的关键是要"聚焦课堂""决战课堂"。因此,提高课堂教学效益具有重大的理论意
【机 构】
：
江苏省东台市时堰中学
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
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2014年29期
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