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课堂是我们成长的地方
课堂是我们成长的地方
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingliang3334
【摘 要】
:
【正】随着新课程的深入推进,教师的专业素养越来越受到重视,很多老师就此问计于我,我最基本的观点是:课堂是我们成长的地方!
【作 者】
:
杨九俊
【机 构】
:
江苏省教育科学研究院
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
新课程
课堂生活
教学情境
反复验证
前科学
专家型
教育实践
“教学相长”
意义空间
课堂情境
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【正】随着新课程的深入推进,教师的专业素养越来越受到重视,很多老师就此问计于我,我最基本的观点是:课堂是我们成长的地方!
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