论文部分内容阅读
分析中国传统元素的定义,当今设计界面对传统文化的现状,强调高校设计专业导入该课程的意义所在,试探《中国传统元素》课程的教学改革.
高校《中国传统元素》课程的导入和改革
【摘 要】
：
分析中国传统元素的定义,当今设计界面对传统文化的现状,强调高校设计专业导入该课程的意义所在,试探《中国传统元素》课程的教学改革.
【机 构】
：
安徽艺术职业学院美术系
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
高职院校的手绘表现课程是室内设计专业的基础课程,笔者结合高职院校艺术类应用型人才培养目标,对室内设计手绘表现课程教学进行思考,并提出了相应的改革措施。
The hand-pa
声乐作为高校音乐专业的一门必修课程,其重要性不言而喻。作为未来要从事音乐的专业人才,在校学生无一例外的必须学习声乐。十七大的精神需要我们从事音乐专业的广大师生一起
好多老师为了学生的高分,进行魔鬼式训练从配套资料上选一些典型体例,先进行基本训练、接着进行变式训练、直到中考模拟测评才算圆满,美其名曰“全程中考”.简单题对上套路的
《动画制作》是中等中职学校计算机类的专业基础课,也是一门理论性和实践性都较强的重要软件操作基础课。随着社会的不断进步和对网络人才的需求,原有的教学方式已不能适应现
独立学院的钢琴专业方向设置长久以来并没有相对合理的、科学的课程体系。大多数独立学院照搬母校或者各大音乐学院现成体系。在此基础上修正、完善,并没有凸显独立学院应有
美国著名哲学家厄恩斯特·卡希尔认为：“科学在思想上给人以秩序，道德在行为上给人以秩序，艺术则在感觉现象和理解方面给人以秩序”。秩序是存在的规则，是运动的规律，是思想的条理
梁山调起源于元末明初,是我国十几个用真假嗓音演唱的剧种之一,流传在湖北一带.梁山调具有一定的文化价值,对促进社会发展、文化多样性和人类创造力有重要作用.从20世纪60年
靖州三锹地区位于湖南省和贵州省东南部交界处,是侗、苗民族的主要聚居地,这里有着丰富的苗、侗民族文化资源,其中多声部民歌极具鲜明的民族特点,文章通过对靖州三锹苗族多声