同向同行:高职课程思政探索与实践

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在教育教学中,思政课程发挥主渠道作用,但仍需各学科、各环节、各教师队伍补充融汇,实现思想政治教育全员育人、全过程育人、全方位育人。广西工商职业技术学院积极探索,通过打造课程思政“一号工程”、构建课程思政“三全”体系、在教学体系设计上突出“同向”、以教育方法改革实现“同行”等课程思政新路径,取得良好效果。
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