【摘 要】
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随着我国逐步进入信息化时代,多媒体技术凭着自身的优势得到了广泛的应用。在教育领域,多媒体技术在课堂上的应用已经屡见不鲜,有些学校甚至以及将其视为优质教学的必备工具
【机 构】
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山西省临汾市隰县教科局教师发展中心
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随着我国逐步进入信息化时代,多媒体技术凭着自身的优势得到了广泛的应用。在教育领域,多媒体技术在课堂上的应用已经屡见不鲜,有些学校甚至以及将其视为优质教学的必备工具。多媒体教学突破了传统教学的局限性,将文本、图像、视频和音频等集与一体,具有图文并茂的特征。然而,不当或者过分应用多媒体教学,不仅无法使多媒体教学的优势充分发挥出来,反而会使教学效率受到严重的影响。可见,如何使多媒体教学和传统教学实现有效融合,已成为当下教育者所面临的一大问题。本文以初中地理学科为例,就多媒体教学和传统教学的有效融入进行详细的分析
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