【摘 要】
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《语文课程标准》指出:写作教学应让学生易于动笔,乐于表达。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文能力综合了语文学科的各项能力,更是学生接受思想品德教育、提高
【基金项目】
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课题名称:小学三年级习作教学中思维导图应用研究,课题编号:YWX180991.
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《语文课程标准》指出:写作教学应让学生易于动笔,乐于表达。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文能力综合了语文学科的各项能力,更是学生接受思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力,对学生的思维和语言都有更高的要求,而且与其他学科的相关联系也很大,这就增加了小学语文作文教学的难度。作为语文老师,有责任帮助学生激发习作灵感,开拓习作视野,挖掘习作潜能。三年级是语文作文的起始阶段,它的重要性非同一般。
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