【摘 要】
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新课改已经明确将提升学生的听、说、读、写能力作为高中英语课程的基本学科任务,目的是要提升高中生的英语能力,使其 能够充分利用英语知识来解决现实问题,为高中生的未来成
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新课改已经明确将提升学生的听、说、读、写能力作为高中英语课程的基本学科任务,目的是要提升高中生的英语能力,使其 能够充分利用英语知识来解决现实问题,为高中生的未来成长做好语言准备。然而,高中生写作能力的不足是不争的事实,高中英语教师 也长期停留在“重理论,轻能力”的传统思想中,忽视了英语写作教学训练。为了更好地促进高中生的健康成长,高中英语教师应该要积 极利用希沃白板技术来完善英语写作教学。本文将从利用希沃白板创设写作情境、利用希沃白板组织写作素材、利用希沃白板丰富作文展 示三个角度分析高中英语教师应该如
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