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随着新课程标准的不断实施,趣味性教学模式也得到了越来越多的研究与运用。兴趣是前进的动力,是学生学习成绩有所提高的前提,那么就高中数学教学而言,教师应该如何来把学生的兴趣与数学教学有机结合呢？
激发兴趣,培养爱好——高中数学教学的几点体会
【摘 要】
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随着新课程标准的不断实施,趣味性教学模式也得到了越来越多的研究与运用。兴趣是前进的动力,是学生学习成绩有所提高的前提,那么就高中数学教学而言,教师应该如何来把学生的
【机 构】
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广西壮族自治区北流市高级中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年18期
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