【摘 要】
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在新一轮课程改革的驱动下,传统的美术课堂已经不能适应时代的需求,同时也不利于培养学生的美学素养。根据《义务教育美术课程标准》中提出“面向全体学生、激发学生兴趣、关
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在新一轮课程改革的驱动下,传统的美术课堂已经不能适应时代的需求,同时也不利于培养学生的美学素养。根据《义务教育美术课程标准》中提出“面向全体学生、激发学生兴趣、关注文化与生活、注重创新精神”的课程理念,本校对中学美术课程进行大胆的尝试,利用校本资源开展“模块化教学”,活化美术专业特色,突显学科功能性,把丰富多彩的创意性美术应用到“模块化教学”课程中,以期提高中学生的美学素养,丰富学生的校园生活。以下就创意美术在中学模块化教学中的实践提出一些不成熟的意见。
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