【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展,教育已进入信息化发展阶段,交互式电子白板、多媒体课件、远程网络等现代信息技术已广泛应用于教育教学中,给有限的课堂提供了无限的资源和交流平台,
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随着信息技术的飞速发展,教育已进入信息化发展阶段,交互式电子白板、多媒体课件、远程网络等现代信息技术已广泛应用于教育教学中,给有限的课堂提供了无限的资源和交流平台,真正实现了"科学课程面向全体学生,适应学生个性发展的需要","使得人人都能获得良好的科学教育"。作为一名小学科学老师,充分利用教育信息化资源对小学科学教育进行了探讨,取得了一定的教育效果。同时也对教育信息化有了更深刻的思考。
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