【摘 要】
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随着我国现代信息技术的不断发展,为我国教育事业的有效发展提供了有利前提.尤其是对于语文这门人文性较强的课程而言,往往平铺直述的教学很难达到一定的教学效果,学生常常会
【机 构】
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江西省赣州市于都县黄麟乡桃溪小学 江西赣州 342300
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随着我国现代信息技术的不断发展,为我国教育事业的有效发展提供了有利前提.尤其是对于语文这门人文性较强的课程而言,往往平铺直述的教学很难达到一定的教学效果,学生常常会感觉到语文课程学习的无趣性,究其原因这和老师教学的枯燥性与不直观性有很大关系,使学生难以感受到语文课程的魅力与价值.因此,在现代化信息技术教学背景下,笔者认为只有将之与小学语文阅读教学合作学习整合起来,才能确保阅读教与学质量的提升,本文以此为研究中心,旨在为相关阅读教学提供参考.
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