资源环境与城乡规划管理课程教学的创新途径研究

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由于资源环境与城乡规划管理专业有着多学科相互交叉的特征,所以一些院校在对人才培养方案进行制定的过程中,其方向和方案有所缺失,过于追求大而全的课程体系,尤其是在课程体系细节设计中,存在范围宽,不精不专的问题.因此,本文针对资源环境与城乡规划管理课程教学的创新途径给出了详细的探究和分析.
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