新理念下的有效教学探索

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所谓“有效教学”就是指:凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动。有效教学理念的核心就是教学中的效益问题。一节课的教学有没有效益就是看学生有无进步或是否发展。教学有没有效益,并不是指教师没有教完内容或教得不认真,而是指学生有没有学 The so-called “effective teaching ” means: any teaching activities that can effectively promote student development and effectively achieve the desired teaching effect. The core of effective teaching philosophy is the problem of efficiency in teaching. Is there any benefit in teaching a class to see if there is any progress or development in the students? Teaching is effective, does not mean that the teacher did not finish the content or teach not to seriously, but that students have not learned
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