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留守儿童作为较为特殊的群体,因为缺少父母的关爱与亲情的焦虑,在习作学习的过程中存在一定的障碍。而要有效提高他们的习作水平,就需要帮助他们敞开心扉、打碎心结。这里主要就如何帮助留守学生提高习作水平进行探讨。
留守的心花在习作中绽放
【摘 要】
：
留守儿童作为较为特殊的群体,因为缺少父母的关爱与亲情的焦虑,在习作学习的过程中存在一定的障碍。而要有效提高他们的习作水平,就需要帮助他们敞开心扉、打碎心结。这里主
【机 构】
：
金湖县育才小学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2015年7期
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