关于小学高年级数学预习能力培养的研究

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随着小学新课程教学改革的不断深入,“独立教学与合作探究教学”等教学方法已广泛应用当今的数学教学课堂中,使数学预习成为高效课堂实施的必要条件,一个重要的环节。本文简要介绍了当前小学数学预习在教学中的意义,提出了数学预科的一些实践,为高效课堂的实施奠定了坚实的基础。
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