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劳动是人类社会特有的基本实践活动，人们通过劳动创造物质财富和精神财富。在教育过程中，教育者要发挥劳动的育人功能，对学生进行劳动教育，引导学生热爱劳动。时代在发展，在科技革命迅猛发展的今天，要把劳动教育与产业链和需求链结合起来，探索产教融合视域下高职院校劳动教育的实施途径。
产教融合视域下高职院校劳动教育的实践研究
【摘 要】
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劳动是人类社会特有的基本实践活动，人们通过劳动创造物质财富和精神财富。在教育过程中，教育者要发挥劳动的育人功能，对学生进行劳动教育，引导学生热爱劳动。时代在发展，在科技革命迅猛发展的今天，要把劳动教育与产业链和需求链结合起来，探索产教融合视域下高职院校劳动教育的实施途径。
【机 构】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【发表日期】
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2023年08期
【基金项目】
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2021年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“新时代高职院校劳动教育实施路径研究”的研究成果（项目编号：2021SJA1528）； 2020年江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队研究成果（项目编号：苏教师函[2020]10号）； 2023年苏州健雄职业技术学院教师企业实践项目； 2021年江苏省高等
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