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获得幸福感是人们生活意义所在。随着我国农村教育政策不断深入,以及农村发展环境的不断改善,农村教师的生存状况受 到广泛关注。本文通过调查研究,分析现阶段农村教师职业幸福感水平,从积极、消极、中性三方面阐述影响因素,并提出提升农村教师 职业幸福感的建议,以促进农村教育发展。
影响农村教师职业幸福感的因素浅析
【摘 要】
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获得幸福感是人们生活意义所在。随着我国农村教育政策不断深入,以及农村发展环境的不断改善,农村教师的生存状况受 到广泛关注。本文通过调查研究,分析现阶段农村教师职业幸
【机 构】
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甘肃省会宁县土门岘镇初级中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年20期
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