老师,我想唱歌——《春雨的色彩》教学反思

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《春雨的色彩》语言优美,充满诗意。学完这篇课文,孩子们沉浸在那对春天的想像中,从他们的小嘴里迸发出许多优美的词句。课堂中,一位小姑娘站起来说:“老师,我想唱首《春天在哪里》给大家听。”“是吗?”我很惊奇,让她唱还是不唱?下面的学生看着我,几个孩子已毫无顾及地哼唱起 The color of Spring Rain is beautiful and full of poetry. After finishing this essay, children immersed themselves in the imagination of spring, burst out many beautiful words from their little mouth. In class, a young girl stood up and said: “Teacher, I want to sing” where is spring “for everyone to listen to.” “Yes?” I was surprised, let her sing or not? The students below looked at me Several children have hummed without hesitation
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