试论信息技术课程中自主性学习的培养

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21世纪是高度信息化的社会, 在信息化社会中信息素养已成为与体现传统文化的“读、写、算”一样重要的生存能力之一.信息技术课程正是适应这一趋势而开设的.在信息社会中,学习的资源无限扩大、异常丰富,学习的内涵和外延都在不断地扩展.要使学生能够利用信息技术和信息资源解决实际问题就必须教育学生学会学习、掌握学习方法,从被动性的学习转向自主性的学习.
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