切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
曾都区村卫生室现状、存在的问题及建议
曾都区村卫生室现状、存在的问题及建议
来源 :中国乡村医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwoba9982
【摘 要】
:
村级卫生室承担着农村人口的基本医疗、预防、妇幼保健、健康教育、计生技术服务等职能,提供常见伤、病的初级诊断和传染病的报告和转诊工作。村卫生室工作的好坏,直接反映农
【作 者】
:
吴春阳
易发知
【机 构】
:
湖北省随州市曾都区卫生局基妇科
【出 处】
:
中国乡村医药
【发表日期】
:
2008年S1期
【关键词】
:
乡村医生
村卫生室
健康教育
新型农村合作医疗
农村卫生技术人员
合理布局
规范化管理
乡镇卫生院
各级政府
村级
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
村级卫生室承担着农村人口的基本医疗、预防、妇幼保健、健康教育、计生技术服务等职能,提供常见伤、病的初级诊断和传染病的报告和转诊工作。村卫生室工作的好坏,直接反映农村卫生工作开展情况,是保障广大群众健康,振
其他文献
无张力腹股沟疝修补术56例体会
疝修补材料的改进,使近年来提出的无张力腹股沟疝修补术的技术、疗效更趋于完美。现对我院自2002年以来开展的该手术方式及体会介绍如下:
期刊
腹股沟疝修补术
无张力
疝修补材料
手术方式
德马吉致力发展节能加工技术和节能机床
德马吉最新开发的“DMG ENERGYsaving”(德马吉节能)软件和服务使机床的开发、生产和使用更节能 DMG’s newly developed “DMG ENERGYsaving” software and services enab
期刊
德马吉
机床技术
机床制造商
切削机床
环保责任
智能化软件
数控系统
加工技术
加工过程
节能设计
特殊教育学校儿童心理健康状况分析及教育
【摘要】特殊教育学校是专门为特殊儿童开设的学校机构。文章在阐述特殊儿童和心理健康内涵的基础上,结合当前特殊教育学校儿童心理健康状况, 对如何优化特殊教育学校儿童心理健康教育进行策略分析,旨在更好地促进特殊学校儿童健康发展。 【关键词】特殊教育;儿童心理健康;教育 教育部门颁发的《特殊教育学校暂行规程》充分强调了特殊儿童身心健康教育的重要性,即强调在特殊教育学校的工作中要充分重视儿童的身心健康教
期刊
特殊教育
儿童心理健康
教育
韩国最大机床展会SIMTOS 2010成功举行
【正】4月13日至18日,韩国规模最大的机床工具展览会——第14届2010韩国(首尔)国际机床工具展览会(SIMTOS)成功举行。
期刊
SIMTOS
2010
日至
展品范围
山崎
哈斯
加工中心
能源工业
需求趋势
赫克
激光切割
左氧氟沙星序贯疗法治疗社区获得性肺炎疗效观察
目前临床使用的抗生素品种繁多,特别是在基层如何合理选择抗生素,制订安全、有效、经济的治疗方案,以减少医疗资源的浪费已成为亟待解决的问题.本院选择左氧氟沙星序贯疗法治
期刊
社区获得性肺炎
序贯疗法治疗
左氧氟沙星
疗效观察
临床使用
治疗方案
医疗资源
抗生素
匹多莫德颗粒治疗儿童反复呼吸道感染疗效观察
小儿反复呼吸道感染是儿童期常见的疾病,且好发于2~4岁,气道免疫力较低,若能早期使用免疫调节药,可缩短病程,甚至起到一定的预防作用。2005年3月至2007年3月,我院对反复呼吸道感染的
期刊
儿童反复呼吸道感染
疗效观察
匹多莫德
治疗
小儿反复呼吸道感染
免疫调节药
早期使用
缩短病程
术中抢救失血性休克的体会
我院手术室自2004年6月至2006年6月共抢救失血性休克117例,其中,脾破裂28例,肝破裂8例,肝脾合并破裂6例,宫外孕32例,前置胎盘23例,产后大出血6例,胃、肠破裂伴肠系膜破裂8例,骨盆骨折
期刊
术中失血性休克
抢救
抢救措施
抢救技术
查对制度
吉迈特与森精机合作营销
【正】近日,德国吉尔德迈斯特(Gildemeister)股份有限公司和日本森精机(MoriSeiki)有限公司达成了一项新的合作协议。合作协议的内容包括机床设备的生产、采购、机床的设计、
期刊
合作营销
机床设备
迈斯特
销售收入
经营范围
切削加工
顺行自锁髓内钉固定治疗肱骨干骨折10例疗效观察
我院自2003-2004年,应用自锁髓内钉固定治疗肱骨干骨折10例,取得较好效果,总结如下:
期刊
肱骨干骨折
自锁髓内钉
固定治疗
疗效观察
高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践
【摘要】站在学生和教师共同发展的角度,以“问题解决”的思维模式进行教与学的双重研究显得越来越重要。文章研究在高中教学过程中如何利用“问题解决”能力培养将书本理论知识传授给学生,使得数学的理论知识在教学过程中变得通俗易懂,从而提高学生数学理论知识的逻辑思维以及发散性思维。 【关键词】问题解决;教学模式;实践;高中数学 一、高中数学“问题解决”课堂教学模式的重要意义 (一)培育开拓性思维,提高学
期刊
问题解决
教学模式
实践
高中数学
与本文相关的学术论文