荥经县学龄前儿童行为问题调查及原因分析

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随着人类文明进步和社会生产力的发展,儿童健康越来越受到重视。儿童行为问题是影响儿童身心健康及社会适应能力的重要因素,已成为社会及家庭关注的重要问题。国内外研究认为儿童行为问题受家庭及社会等诸多因素影响。本调查旨在了解本县学龄前儿童行为问题现状,发现并及时干预其影响因素,更好的培养和塑造儿童的良好行为和个性,促进全县儿童心理的健康发展。1对象与方法1.1调查对象以本县托儿所、幼儿园、小学2岁~6岁段年龄的学龄前儿童为调查对象,采用整群分层抽样方法抽取8所托儿所、幼儿园、小学校450人进行调查,收回有效表格4
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