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学习古诗文,优秀传统文化,心理特点,对学生认知能力、记忆力、语言表达能力有良好的发展,同时有益于学生陶冶情操,有利于学生良好性格的形成.本文探讨学生通过古诗文的学习进行优秀传统文化教育的策略.
通过古诗文教学进行优秀传统文化教育的策略
【摘 要】
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学习古诗文,优秀传统文化,心理特点,对学生认知能力、记忆力、语言表达能力有良好的发展,同时有益于学生陶冶情操,有利于学生良好性格的形成.本文探讨学生通过古诗文的学习进
【机 构】
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河南省巩义市紫荆实验学校 河南 巩义 451200
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年23期
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